10までのカウントが、上手になった。(3y3m)

１年前は、とにかく「１から１０」をひとまとめに数えてた。たとえばおもちゃが６個しかなくても、同じものをダブって指差して、きっちり「１０」まで数えていた。尚、よく「５」を飛ばしてた。

最近は、６個しかなければ、「１から６」でちゃんとストップできるようになった。「５」も忘れずに言えることが増えた。

いろんなものを数えたがる。遠くを走っている電車の車両。トイレのウォシュレットのボタンの数。

だけど、ワークブックを広げて、「１つのもの」「２つのもの」を選びましょう、という問題には、回答ができない様子。うーん、まだ設問の指示の理解は難しく感じるみたい？